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2014年(秋季)安慰明方同志的是图书馆工作计划
发布于 2014-11-13 11:06:58   已被阅读 1820 次

    为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

一、指导思想 

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书馆、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 

二、图书馆工作的基本任务 

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 

三、工作思路 

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。 

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。 

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。 

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。 

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。 

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。 

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。 

11、学生进图书室每周不少于一次。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制订图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

2、召开各班图书管理员会议,对他们进行培训。

3、开展图书馆管理论文评比,并推荐优秀论文参加市级评比。

4、开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。

5、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

十月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、新建一间学生阅览室,并及时对学生开放。

4、电子阅览室购置新电脑并进行软件更新,提高管理效率和使用效率。

5、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

十一月份:

1加强学生图书馆理员培训。

2对图书管理员进行阅读辅导和图书馆知识讲座。

3、读书节活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。

4、更新学生阅览室图书。

5、编好一期“馆藏重点书目推荐”。

十二月份:

1读书节活动:读书体会征文比赛,“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

2毕业班学生为母校捐书。

3各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

元月份:

1清理图书、资料(收回)。

2图书馆工作总结。

3做好假期借阅安排。

 

                                 

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